WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Авторефераты докторских диссертаций по педагогике

[301-400]

Страницы: | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |

    Предоставлены авторефераты докторских диссертаций по педагогике для свободного прочтения.

  1. "Развитие научно-педагогического потенциала в университетах физической культуры современной России"
  2. "Построение информационной образовательной среды вуза на основе технологий управления знаниями"
  3. "Программно-целевой подход к формированию профессионального мастерства личности в условиях непрерывного социально-культурного образования"
  4. "Формирование культуры межнациональных отношений студентов в поликультурном образовательном пространстве вуза"
  5. "Методическая система формирования и развития педагогического мастерства будущих учителей технологии"
  6. "Вариативный подход к формированию профессиональной индивидуальности педагога дошкольного учреждения в процессе вузовской подготовки"
  7. "Коммуникативные основы моделирования уроков литературы"
  8. "Становление этнокультурной и общероссийской идентичности субъектов образовательного процесса в учреждениях Северного Кавказа"
  9. "Методическая система формирования билингвальной личности младшего школьника"
  10. "Методическая система обучения студентов педвуза дифференциальному и интегральному исчислению функций в контексте фундаментализации образования"
  11. "АНДРАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ПЕДАГОГИКЕ"
  12. "Формирование целостного образовательного пространства в многоуровневом профессиональном учебном заведении"
  13. "Педагогические основы саморазвития студентов в мультимедийной образовательной среде"
  14. "Профессионально направленная методическая система подготовки по физике студентов естественнонаучных специальностей педагогических вузов"
  15. "Технологическая подготовка будущих учителей в контексте парадигмальной трансформации образования (на примере специальности: 050502.65 Технология и предпринимательство)"
  16. "Арт-педагогическое сопровождение профессиональной подготовки будущего учителя"
  17. "Теория обучения логическому поиску решения школьных математических задач"
  18. "Адаптивная система персонифицированной профессиональной подготовки студентов технических вузов"
  19. "Социально-педагогическая концепция развития конкурентоспособности специалистов средней профессиональной школы"
  20. "ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ПОЗИЦИИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ"
  21. "Система подготовки будущего учителя к активизации образовательного процесса в начальной школе"
  22. "Формирование лингвометодической компетенции будущего учителя родного русского языка в современном вузе"
  23. "Становление и развитие теории и практики педологической работы в народном образовании Приенисейского края второй половины XIX – первой трети XX вв."
  24. "Педагогические принципы реализации коммуникативного подхода в организации урока и формировании коммуникативной компетентности учащихся"
  25. "Подготовка учителя начальных классов в системе многоуровневого образования на основе компетентностного и полилингвального подгодов"
  26. "ТЕОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ИНТЕРАКЦИИ"
  27. "Теория и методика формирования техники и тактики передвижений спортсменов в соревновательном пространстве и технология совершенствования приемов в многолетней тренировке (на примере фехтования)"
  28. "Межнаучная коммуникация в интеграции педагогического образования студентов вуза"
  29. "Развитие организационной культуры учреждения дополнительного образования детей"
  30. "Содержание и направленность управления деятельностью спортивной федерации (на примере Ассоциации мини-футбола России)"
  31. "Теория и дидактика непрерывного здоровьеформирующего образования в системе повышения квалификации"
  32. "Развитие художественно-творческих способностей школьников средствами изобразительного искусства"
  33. "Научно-педагогическое обеспечение профильного образования старшеклассников"
  34. "Формирование профессиональной компетентности учителя-олигофренопедагога в системе непрерывного педагогического образования"
  35. "Развитие систем оценки качества подготовки специалистов"
  36. "Непрерывность и преемственность измерения химических компетенций учащихся средних общеобразовательных школ и студентов педагогических вузов"
  37. "Формирование у старшеклассников семейных духовно-нравственных ценностей во взаимодействии семьи и школы"
  38. "ВОСПИТАНИЕ ПОДРАСТАЮЩИХ ПОКОЛЕНИЙ В ТРАДИЦИЯХ И ИННОВАЦИЯХ КУЛЬТУРЫ КАЗАЧЕСТВА ЮГА РОССИИ"
  39. "Система педагогического обеспечения полипрофильной подготовки менеджеров для морского торгового флота"
  40. "Система подготовки специалистов к иноязычной коммуникации в профессиональной сфере: субъектный подход"
  41. "Стратегия подготовки педагогов физической культуры к валеологической деятельности в образовательной среде вуза"
  42. "ЭКОЛОГИЗАЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ В СИСТЕМЕ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ"
  43. "Политико-правовой процесс в отечественном образовании 1801-1917 гг."
  44. "Дестинация как концепт развития региональной системы непрерывного профессионального туристского образования"
  45. "Становление и развитие национальных систем профессионального образования стран Южной Азии"
  46. "Дистанционное обучение физике в системе подготовки будущих инженеров к профессиональной деятельности"
  47. "Экологическое образование в интересах устойчивого развития как надпредметное направление модернизации школьного образования"
  48. "Система профессионально-экологического образования будущего учителя технологии и предпринимательства"
  49. "Музыкальное воспитание и образование ребенка в современной российской семье"
  50. "Формирование художника-педагога средствами живописи пейзажа"
  51. "Система самоуправления учебно-познавательной деятельностью студентов в сфере физической культуры"
  52. "Стратегическое управление качеством профессиональной подготовки специалистов в вузе"
  53. "Педагогическая концепция формирования образовательного имиджа гуманитарного вуза"
  54. "Модернизация дополнительного профессионального образования в условиях формирования информационного общества"
  55. "Постдипломная подготовка педагога-музыканта в системе непрерывного профессионального образования"
  56. "Совершенствование подготовки специалистов технического профиля на основе моделирования ее иноязычной составляющей в условиях уровневого высшего профессионального образования"
  57. "Профессионализация и ресоциализация детей-сирот в системе начального и среднего профобразования"
  58. "Проектирование интегративного образовательного пространства педагогического вуза (в системе обеспечения качества подготовки учителя)"
  59. "Профессиональное становление будущего учителя изобразительного искусства"
  60. "Управление институциональными преобразованиями в высшей школе сша на рубеже XX и XXI веков"
  61. "Изучение жанровой специфики якутского фольклора в контексте современного литературного образования школьников"
  62. "Совершенствование образовательного процесса в современном вузе"
  63. "Квалиметрия инновационных технологий обучения и физического воспитания студентов (на примере обучения таможенным специальностям)"
  64. "Методическая система подготовки будущих учителей начальных классов к обучению школьников курсу - Окружающий мир"
  65. "Формирование информационной образовательной среды педагогического вуза"
  66. "Организация виртуальной образовательной среды в подготовке педагогических кадров к инновационной деятельности"
  67. "Педагогическая технология управления многолетней подготовкой юных спортсменов-ориентировщиков"
  68. "Социально-педагогическое проектирование образовательной политики региона"
  69. "ОБУЧЕНИЕ ИНОЯЗЫЧНОМУ ДИСКУРСУ КАК СВЕРХСЛОЖНОЙ САМОРАЗВИВАЮЩЕЙСЯ СИСТЕМЕ (языковой вуз)"
  70. "Обучение сельских школьников на основе интегративно-дифференцированного подхода"
  71. "Литературное развитие слабослышащих школьников в процессе начального обучения"
  72. "Интегративные тенденции в профессиональной подготовке специалистов социальной сферы"
  73. "Модель контекстного обучения будущих учителей математики в процессе их методической подготовки"
  74. "Развитие самостоятельной деятельности обучающихся при изучении математики в системе - общеобразовательная школа – вуз"
  75. "Становление и развитие педагогических технологий в системе высшего заочного образования"
  76. "Личностно ориентированное обучение будущего учителя начальных классов в вузе решению сюжетных математических задач"
  77. "Формирование ценностного сознания будущего учителя в аксиологическом педагогическом пространстве"
  78. "Преемственность образовательного процесса в системе непрерывного образования"
  79. "Формирование контингента студентов технического вуза: проблемы и подходы к их решению геометрическими методами квалиметрии"
  80. "Социально-педагогическая функция вуза в воспитании современного специалиста"
  81. "Историография педагогической теории социально-культурной деятельности (вторая половина XX – начало XXI века)"
  82. "Формирование социально-культурной активности личности в учреждениях культуры и образования: структурно-функциональный подход"
  83. "Художественно-эстетическое образование в профильной школе: эволюция и перспективы развития"
  84. "Социально развивающая методическая система обучения иностранным языкам в средней школе: проектирование и реализация"
  85. "Концепция формирования многоязычной компетенции студентов неязыковых специальностей"
  86. "Педагогические условия и средства формирования смыслообразующей мотивации студентов в информационно-образовательной среде"
  87. "Стратегия преодоления дислексии учащихся с нарушениями речи в системе общего образования"
  88. "Гуманизация образовательного процесса в пенитенциарной системе"
  89. "Методическая система обучения топологии и дифференциальной геометрии при подготовке учителя математики в аспекте гуманитаризации непрерывного математического образования"
  90. "Система психолого-педагогической помощи детям с комплексными нарушениями развития"
  91. "Методологические основы повышения квалификации школьных учителей и преподавателей педагогических колледжей и вузов старшего возраста в области информационных и коммуникационных технологий"
  92. "Педагогическое регулирование профессиональной переориентации высвобожденных специалистов на социально-культурную деятельность: личностно-ориентированный подход"
  93. "Развитие информационной культуры обучающихся в системе непрерывного образования"
  94. "Формирование транспортной культуры школьников"
  95. "Историко-педагогический анализ становления и развития теории духовного воспитания подрастающих поколений"
  96. "Исследовательская деятельность студентов вуза физической культуры: формирование, становление, развитие"
  97. "Педагогическая концепция содействия развитию самообразовательной деятельности студентов вуза"
  98. "Метапроектное обучение: теория и технологии реализации в учебном процессе"
  99. "Педагогическая реабилитация в процессе социального развития подростков"
  100. "Интегрированное обучение предметам гуманитарного и художественно-эстетического циклов на основе историко-культурологического подхода"

Страницы: | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
 





© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.